为期4天的第二届全国技能大赛近日落下帷幕，所有109个比赛项目，均服务于实体经济，近四成属于先进制造业项目，近三成属于战略性新兴产业项目。全国技能大赛的参赛选手，既有企业生产一线的工人，也有来自技工院

十四届全国人大常委会第六次会议10月24日表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》，自2024年1月1日起施行。这部旨在加强爱国主义教育、传承和弘扬爱国主义精神的法律，共5章40条，包括总则、职责任务

新华社北京10月24日电 国务院总理李强日前签署国务院令，公布《未成年人网络保护条例》（以下简称《条例》），自2024年1月1日起施行。 党中央、国务院高度重视未成年人网络保护工作。近年来，

作为全国唯一的国家现代职业教育改革创新示范区，天津在全市部分技工院校推行工学一体化培养模式，通过赛教结合、企校双师带徒、培育工匠之师等，架起技能人才成长阶梯。近日，第二届全国职业技能大赛落下帷幕。作为

为切实做好意识形态、创卫创文、食品卫生、安全生产工作，2023年10月17日上午，市人社局副局长刘家迪等一行四人莅临我校进行督导。 本次督查通过实地考察方式，先后对意识形态、创文创卫、食品

10月13日上午，新余市市长徐鸿，副市长舒永忠、贺利华、肖秋根，市政府秘书长李虹等领导一行，深入我校检查指导开展创建国家卫生城市工作。 徐市长强调，学校要按照市委市政府要求，切实履行主体责

吴岩表示，在教育强国建设过程中，职业教育是 “铜腰”，职业教育上连高等教育、下接基础教育，是教育中间的腰。吴岩指出，本次大会是一次职普融通、产教融合、科教融汇 “ 三融” 的大会，呈现出的两个 “第一

一、类型化职业教育类型化就是把实践中职业教育创新的模式和特色在所有职业院校进行固化，使实践证明行之有效的具有职业教育属性的东西得到大家的认可并遵循，形成共同话语体系或范式。如国家倡导的职业教育标准如何在实践中落实到位，内化为各职业院校的办学行为。现实中，我国职业教育创造了许多特色，如德技双修的育人模式、技术技能人才培养目标、产教融合和校企合作的办学制度、1+X证书制度、“知识+技能”职教高考制度、

4月21日讯十三届全国人大常委会第三十四次会议4月20日表决通过新修订的职业教育法，2022年5月1日起施行;这是职业教育法制定近26年来的首次修订。新职业教育法共八章六十九条，明确职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型，着力提升职业教育认可度，深化产教融合、校企合作，完善职业教育保障制度和措施，更好推动职业教育高质量发展。一起看一下《中华人民共和国职业教育法》原文：中华人民共和国职业教育

高考制度作为基础教育和高等教育的桥梁通道，联结着国家、社会、学校、家庭、个人，关涉人民利益、关乎人民福祉，影响人民对教育的满意度。新中国成立以来，中国高考制度在迂回曲折中探索、改革，价值理念的更新、制度体系的完善、技术实作的改进，逐渐形成具有中国特色的教育考试招生制度。基于产业经济发展对教育供给的新需求和社会观念变迁对教育模式的新要求，“职教高考”制度在国家政策文件中从提出、强调到要求频繁“递进”

新华社北京3月23日电 人力资源和社会保障部副部长俞家栋23日在人社部举办的技能成才技能报国先进事迹报告会上表示，党的二十大首次将大国工匠、高技能人才提升为国家战略人才，下一步要站在国家战略需要的高度，从五方面精心谋划和大力推动技能人才队伍建设工作。一要加大培养力度，提升培养质量。要着力构建以行业企业为主体、职业院校为基础、政府推动与社会支持相结合的技能人才培养体系；发挥技工院校、职业院校基础作

来源 | 文字据《2023年全国教育工作会议召开》新闻稿

为了切实提高中职学生法治意识推进法治校园建设，2023年2月20日下午，新余市城东派出所刘警官走进我校，开展了法治宣讲进校园主题活动，为同学们带来了新学期法治教育第一堂课。 活动中，刘警官以发生在学生身边的鲜活案例，用通俗易懂的语言向学生们讲授了校园安全、预防未成年人犯罪和反校园欺凌等与在校青少年息息相关的内容，充分激发了同学们对于法律知识的学习热情。刘警官通过向同学

2022年7月9日，江西省人社厅处长王菡，新余市人社局副局长刘家迪、科长姚学道一行莅临江西电子科技技工学校参观并开展秋季开学督导检查工作。我校校领导汪路遥，校办曾主任等人陪同领导参观并向领导介绍我校的教学准备工作开展情况。我校校领导汪路遥代表江西电子科技技工学校对王菡处长一行的到来表示热烈欢迎。在汪校长和曾主任的陪同下，领导们首先对学校的教室、食堂、足球场、实训室等区域进行了全面实地督导。对于我校